Notícias - UFLA - Universidade Federal de LavrasUniversidade Federal Lavras localizada entre as principais capitais da região Sudeste do Brasil. São Paulo, Rio de Janeiro, Vitória e Belo Horizonte. Excelente opção para seu futuro. Venha nos conhecer. /noticias2026-06-19T07:32:24-03:00Portal UFLAJoomla! - Open Source Content ManagementProjeto desenvolvido na 91 contribui para fogueira sustentável em festa de Ingaí2026-06-18T19:30:37-03:002026-06-18T19:30:37-03:00/noticias/pesquisa/18622-projeto-desenvolvido-na-ufla-contribui-para-fogueira-sustentavel-em-festa-de-ingaiJanaine Maculan<p><img src="/images/noticias/2026/06_JUN/84ae7cf3-6cf5-4107-a08a-792f2caf9b1d-1024x742_1.jpg" /></p><p><i><span style="font-weight: 400;">Tradicional celebração une fé, cultura e inovação para se tornar referência em sustentabilidade ambiental, com participação de empresa tecnológica desenvolvida em programa de aceleração da Universidade</span></i></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A tradicional Festa da Fogueira de Ingaí, em Minas Gerais, inicia um novo capítulo em sua história: a celebração contará com um processo de gestão ambiental para se tornar um modelo de “Fogueira de Carbono Responsável”. O avanço conta com o trabalho da startup </span><span style="font-weight: 400;">Doubledyn,</span><span style="font-weight: 400;"> a partir de uma iniciativa desenvolvida em um dos programas gratuitos de aceleração da inovação do Parque Tecnológico da Universidade Federal de Lavras (IpêTech/UFLA), o Bootcamp Ideação.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Com cerca de 40 metros de altura, a fogueira de Ingaí é acesa anualmente no dia 23 de junho e representa um dos momentos mais aguardados da festividade, reunindo moradores e visitantes em uma tradição que atravessa gerações. Devido à grandiosidade da estrutura, a edição de 2026 tem emissão estimada em aproximadamente cem toneladas de dióxido de carbono equivalente (CO₂e).</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Para garantir a neutralização integral desse impacto, o projeto prevê a compensação de 120 toneladas de CO₂ e volume superior ao estimado para as emissões do evento. A compensação será realizada por meio de uma solução desenvolvida pela </span><span style="font-weight: 400;">Doubledyn</span><span style="font-weight: 400;"> durante atividades do programa “Bootcamp Ideação”, promovido pelo IpêTech/UFLA.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A startup, fundada pelos empreendedores Diego Augusto e Pedro Henrique Pinheiro, utiliza tecnologia </span><i><span style="font-weight: 400;">blockchain</span></i><span style="font-weight: 400;"> para garantir a transparência do processo. Com isso, tem-se um sistema de registro digital descentralizado, que permite armazenar informações de forma segura e auditável. A ferramenta dificulta alterações indevidas nos dados e possibilita o acompanhamento de todo o histórico da compensação de carbono, conferindo maior rastreabilidade, credibilidade e segurança às informações.</span></p>
<p><b>Tradição com foco sustentável</b></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Realizada em junho para homenagear São João Batista, santo padroeiro de Ingaí, a festa para a queima da fogueira é o maior e mais tradicional evento do Município, com mais de 90 anos de história. </span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">De acordo com a Secretaria Municipal de Meio Ambiente, a preocupação ambiental já faz parte da organização do evento, que utiliza predominantemente madeira de eucalipto proveniente de florestas plantadas e com origem rastreável, reduzindo a pressão sobre remanescentes de vegetação nativa. Agora, a festa avança mais um passo, ao adotar um modelo de gestão baseado na mensuração e compensação das emissões associadas à tradicional queima da estrutura.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A proposta de “Fogueira de Carbono Responsável” refere-se ao compromisso de minimizar a pegada de carbono emitida por eventos, como festas juninas, onde fogueiras e o deslocamento de pessoas geram emissões. A prática baseia-se em inventariar, reduzir e compensar os gases de efeito estufa gerados durante a festividade.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Para um dos responsáveis pelo projeto, o engenheiro florestal Luiz Otávio Martins Costa, “a iniciativa demonstra que a preservação do patrimônio cultural pode evoluir junto às novas demandas da sociedade”, ressalta.</span></p>
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<p><span style="font-weight: 400;">Fotos: Equipe e Diocese de São João del Rei.</span></p><p><img src="/images/noticias/2026/06_JUN/84ae7cf3-6cf5-4107-a08a-792f2caf9b1d-1024x742_1.jpg" /></p><p><i><span style="font-weight: 400;">Tradicional celebração une fé, cultura e inovação para se tornar referência em sustentabilidade ambiental, com participação de empresa tecnológica desenvolvida em programa de aceleração da Universidade</span></i></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A tradicional Festa da Fogueira de Ingaí, em Minas Gerais, inicia um novo capítulo em sua história: a celebração contará com um processo de gestão ambiental para se tornar um modelo de “Fogueira de Carbono Responsável”. O avanço conta com o trabalho da startup </span><span style="font-weight: 400;">Doubledyn,</span><span style="font-weight: 400;"> a partir de uma iniciativa desenvolvida em um dos programas gratuitos de aceleração da inovação do Parque Tecnológico da Universidade Federal de Lavras (IpêTech/UFLA), o Bootcamp Ideação.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Com cerca de 40 metros de altura, a fogueira de Ingaí é acesa anualmente no dia 23 de junho e representa um dos momentos mais aguardados da festividade, reunindo moradores e visitantes em uma tradição que atravessa gerações. Devido à grandiosidade da estrutura, a edição de 2026 tem emissão estimada em aproximadamente cem toneladas de dióxido de carbono equivalente (CO₂e).</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Para garantir a neutralização integral desse impacto, o projeto prevê a compensação de 120 toneladas de CO₂ e volume superior ao estimado para as emissões do evento. A compensação será realizada por meio de uma solução desenvolvida pela </span><span style="font-weight: 400;">Doubledyn</span><span style="font-weight: 400;"> durante atividades do programa “Bootcamp Ideação”, promovido pelo IpêTech/UFLA.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A startup, fundada pelos empreendedores Diego Augusto e Pedro Henrique Pinheiro, utiliza tecnologia </span><i><span style="font-weight: 400;">blockchain</span></i><span style="font-weight: 400;"> para garantir a transparência do processo. Com isso, tem-se um sistema de registro digital descentralizado, que permite armazenar informações de forma segura e auditável. A ferramenta dificulta alterações indevidas nos dados e possibilita o acompanhamento de todo o histórico da compensação de carbono, conferindo maior rastreabilidade, credibilidade e segurança às informações.</span></p>
<p><b>Tradição com foco sustentável</b></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Realizada em junho para homenagear São João Batista, santo padroeiro de Ingaí, a festa para a queima da fogueira é o maior e mais tradicional evento do Município, com mais de 90 anos de história. </span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">De acordo com a Secretaria Municipal de Meio Ambiente, a preocupação ambiental já faz parte da organização do evento, que utiliza predominantemente madeira de eucalipto proveniente de florestas plantadas e com origem rastreável, reduzindo a pressão sobre remanescentes de vegetação nativa. Agora, a festa avança mais um passo, ao adotar um modelo de gestão baseado na mensuração e compensação das emissões associadas à tradicional queima da estrutura.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A proposta de “Fogueira de Carbono Responsável” refere-se ao compromisso de minimizar a pegada de carbono emitida por eventos, como festas juninas, onde fogueiras e o deslocamento de pessoas geram emissões. A prática baseia-se em inventariar, reduzir e compensar os gases de efeito estufa gerados durante a festividade.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Para um dos responsáveis pelo projeto, o engenheiro florestal Luiz Otávio Martins Costa, “a iniciativa demonstra que a preservação do patrimônio cultural pode evoluir junto às novas demandas da sociedade”, ressalta.</span></p>
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<p><span style="font-weight: 400;">Fotos: Equipe e Diocese de São João del Rei.</span></p>XX FEMAS – Feira de Marketing Social e Mídias Alternativas abordará consumo consciente2026-06-18T19:47:41-03:002026-06-18T19:47:41-03:00/noticias/extensao/18623-xx-femas-feira-de-marketing-social-e-midias-alternativas-abordara-consumo-conscienteSamuel Fontainha<p><img src="/images/noticias/2026/06_JUN/FEMAS_XX.jpg" /></p><p><span style="font-weight: 400;">Estudantes do curso de Administração Pública da Universidade Federal de Lavras (UFLA) realizarão a 20ª edição da Feira de Marketing Social e Mídias Alternativas (Femas). O tema deste semestre é “Consumo Consciente”. A feira tem por intuito promover uma reflexão sobre hábitos de consumo mais responsáveis e sustentáveis, buscando a aproximação entre a universidade e o município ao incentivar práticas que contribuam para uma melhor qualidade de vida e para o desenvolvimento sustentável.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">O evento é aberto ao público e contará com atividades interativas, educativas e informativas voltadas aos moradores de Lavras, que abordarão questões relacionadas à sustentabilidade ambiental, à responsabilidade social e à cidadania.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A XX Femas acontecerá no dia 28 de junho, na Praça Dr. Augusto Silva – Centro, a partir das 10 horas.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A iniciativa, realizada desde 2015, ocorre semestralmente no centro da cidade, por meio da disciplina de Marketing Público da 91. O projeto tem como objetivo aplicar, na prática, conceitos de Marketing de Causas Sociais, promovendo mudanças positivas e a conscientização na comunidade de Lavras por meio de mídias alternativas.</span></p><p><img src="/images/noticias/2026/06_JUN/FEMAS_XX.jpg" /></p><p><span style="font-weight: 400;">Estudantes do curso de Administração Pública da Universidade Federal de Lavras (UFLA) realizarão a 20ª edição da Feira de Marketing Social e Mídias Alternativas (Femas). O tema deste semestre é “Consumo Consciente”. A feira tem por intuito promover uma reflexão sobre hábitos de consumo mais responsáveis e sustentáveis, buscando a aproximação entre a universidade e o município ao incentivar práticas que contribuam para uma melhor qualidade de vida e para o desenvolvimento sustentável.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">O evento é aberto ao público e contará com atividades interativas, educativas e informativas voltadas aos moradores de Lavras, que abordarão questões relacionadas à sustentabilidade ambiental, à responsabilidade social e à cidadania.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A XX Femas acontecerá no dia 28 de junho, na Praça Dr. Augusto Silva – Centro, a partir das 10 horas.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A iniciativa, realizada desde 2015, ocorre semestralmente no centro da cidade, por meio da disciplina de Marketing Público da 91. O projeto tem como objetivo aplicar, na prática, conceitos de Marketing de Causas Sociais, promovendo mudanças positivas e a conscientização na comunidade de Lavras por meio de mídias alternativas.</span></p>Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química e de Materiais realiza primeira defesa de mestrado2026-06-18T19:18:25-03:002026-06-18T19:18:25-03:00/noticias/institucional/18621-programa-de-pos-graduacao-em-engenharia-quimica-e-de-materiais-realiza-primeira-defesa-de-mestradoJovana Cesar<p><img src="/images/noticias/2026/06_JUN/Defesa_2.jpg" /></p><p><span style="font-weight: 400;">Na sexta-feira (12/6), o Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química e de Materiais da Universidade Federal de Lavras (UFLA) realizou sua primeira defesa de dissertação de mestrado. A conquista representa um marco na trajetória do programa, criado há dois anos, e simboliza o início de uma nova etapa na formação de pesquisadores e no fortalecimento das atividades de ensino e pesquisa na área. </span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A engenheira de materiais Raíssa Marçal Della Torre, formada pela UFLA, tornou-se a primeira estudante a defender uma dissertação no programa. O trabalho investigou a incorporação de resíduos lignocelulósicos e de pó de pedra </span><span style="font-weight: 400;">São Tomé</span> <span style="font-weight: 400;">na fabricação de fibrocimento, com o objetivo de desenvolver materiais mais sustentáveis para a construção civil e ampliar o aproveitamento de resíduos com potencial de aplicação industrial. </span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Com forte enfoque ambiental e social, o estudo avaliou a viabilidade técnica e econômica da utilização desses materiais, especialmente de resíduos disponíveis em regiões próximas a Lavras. A proposta busca contribuir para a redução de impactos ambientais causados por esses materiais e, ao mesmo tempo, fomentar novas oportunidades de desenvolvimento econômico. </span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Segundo o coordenador do Programa de Pós-Graduação, o professor Rafael Farinassi Mendes, a defesa representa a concretização de um esforço coletivo realizado desde a criação do curso. “É uma honra para nós iniciar as defesas do programa depois de dois anos de muito trabalho, com disciplinas sendo ofertadas, estrutura sendo organizada e pesquisas sendo desenvolvidas. Ter nossa primeira defesa é um marco muito importante para toda a equipe”, destacou.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Para Raíssa, participar desse momento histórico é motivo de orgulho e gratidão. “É uma honra ser a primeira estudante a defender o mestrado dentro desse programa. Sou muito grata ao professor Rafael, que foi meu orientador, ao Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Materiais, à UFLA e a toda a infraestrutura disponível para a realização das pesquisas”, afirmou.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A defesa inaugura um novo ciclo para a pós-graduação na área, consolidando um ambiente voltado à produção de conhecimento, à inovação e à qualificação de profissionais. A expectativa é que as próximas dissertações ampliem a contribuição da Universidade para o avanço científico e tecnológico, gerando impactos positivos para diferentes setores da sociedade. </span></p>
<p><a href="https://photos.app.goo.gl/k5iUTeUYAWdDMS7aA"><span style="font-weight: 400;">Confira as fotos</span></a></p><p><img src="/images/noticias/2026/06_JUN/Defesa_2.jpg" /></p><p><span style="font-weight: 400;">Na sexta-feira (12/6), o Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química e de Materiais da Universidade Federal de Lavras (UFLA) realizou sua primeira defesa de dissertação de mestrado. A conquista representa um marco na trajetória do programa, criado há dois anos, e simboliza o início de uma nova etapa na formação de pesquisadores e no fortalecimento das atividades de ensino e pesquisa na área. </span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A engenheira de materiais Raíssa Marçal Della Torre, formada pela UFLA, tornou-se a primeira estudante a defender uma dissertação no programa. O trabalho investigou a incorporação de resíduos lignocelulósicos e de pó de pedra </span><span style="font-weight: 400;">São Tomé</span> <span style="font-weight: 400;">na fabricação de fibrocimento, com o objetivo de desenvolver materiais mais sustentáveis para a construção civil e ampliar o aproveitamento de resíduos com potencial de aplicação industrial. </span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Com forte enfoque ambiental e social, o estudo avaliou a viabilidade técnica e econômica da utilização desses materiais, especialmente de resíduos disponíveis em regiões próximas a Lavras. A proposta busca contribuir para a redução de impactos ambientais causados por esses materiais e, ao mesmo tempo, fomentar novas oportunidades de desenvolvimento econômico. </span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Segundo o coordenador do Programa de Pós-Graduação, o professor Rafael Farinassi Mendes, a defesa representa a concretização de um esforço coletivo realizado desde a criação do curso. “É uma honra para nós iniciar as defesas do programa depois de dois anos de muito trabalho, com disciplinas sendo ofertadas, estrutura sendo organizada e pesquisas sendo desenvolvidas. Ter nossa primeira defesa é um marco muito importante para toda a equipe”, destacou.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Para Raíssa, participar desse momento histórico é motivo de orgulho e gratidão. “É uma honra ser a primeira estudante a defender o mestrado dentro desse programa. Sou muito grata ao professor Rafael, que foi meu orientador, ao Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Materiais, à UFLA e a toda a infraestrutura disponível para a realização das pesquisas”, afirmou.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A defesa inaugura um novo ciclo para a pós-graduação na área, consolidando um ambiente voltado à produção de conhecimento, à inovação e à qualificação de profissionais. A expectativa é que as próximas dissertações ampliem a contribuição da Universidade para o avanço científico e tecnológico, gerando impactos positivos para diferentes setores da sociedade. </span></p>
<p><a href="https://photos.app.goo.gl/k5iUTeUYAWdDMS7aA"><span style="font-weight: 400;">Confira as fotos</span></a></p>Programa Avalie 2026/1 está aberto à participação de estudantes e docentes da graduação até 10/72026-06-18T17:55:15-03:002026-06-18T17:55:15-03:00/noticias/institucional/18620-programa-avalie-2026-1-esta-aberto-a-participacao-de-estudantes-e-docentes-da-graduacao-ate-10-7Flávia Borges<p><img src="/images/noticias/2026/06_JUN/avaliecapa.jpg" /></p><p>Estudantes de graduação e docentes da Universidade Federal de Lavras (UFLA) têm até o dia 10 de julho para participar do Programa de Avaliação Continuada (Avalie), referente ao primeiro semestre letivo de 2026. </p>
<p>Faça login no Campus Virtual da 91 e acesse as salas virtuais correspondentes ao semestre letivo 2026/1. </p>
<p> Avalie seu curso de graduação e ajude a aperfeiçoar os processos de ensino e de aprendizagem. A participação dos estudantes é sigilosa. </p>
<h2>Avalie Discente</h2>
<p>Período de avaliação: até 10/7/2026.</p>
<p>Plataforma de avaliação: <a href="https://campusvirtual.ufla.br/avalie/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">https://campusvirtual.ufla.br/avalie/</a></p>
<p> </p>
<h2>Avalie Docente</h2>
<p>Período de avaliação: até 10/7/2026.</p>
<p>Plataforma de avaliação: <a href="https://campusvirtual.ufla.br/avalie/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">https://campusvirtual.ufla.br/avalie/</a></p>
<p> </p>
<p><img src="/images/noticias/2026/06_JUN/Avalie_-_Noticia_Site_2026-1.png" alt="" /> </p><p><img src="/images/noticias/2026/06_JUN/avaliecapa.jpg" /></p><p>Estudantes de graduação e docentes da Universidade Federal de Lavras (UFLA) têm até o dia 10 de julho para participar do Programa de Avaliação Continuada (Avalie), referente ao primeiro semestre letivo de 2026. </p>
<p>Faça login no Campus Virtual da 91 e acesse as salas virtuais correspondentes ao semestre letivo 2026/1. </p>
<p> Avalie seu curso de graduação e ajude a aperfeiçoar os processos de ensino e de aprendizagem. A participação dos estudantes é sigilosa. </p>
<h2>Avalie Discente</h2>
<p>Período de avaliação: até 10/7/2026.</p>
<p>Plataforma de avaliação: <a href="https://campusvirtual.ufla.br/avalie/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">https://campusvirtual.ufla.br/avalie/</a></p>
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<h2>Avalie Docente</h2>
<p>Período de avaliação: até 10/7/2026.</p>
<p>Plataforma de avaliação: <a href="https://campusvirtual.ufla.br/avalie/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">https://campusvirtual.ufla.br/avalie/</a></p>
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<p><img src="/images/noticias/2026/06_JUN/Avalie_-_Noticia_Site_2026-1.png" alt="" /> </p>Diversidade na programação marca Semana do Meio Ambiente em 20262026-06-18T17:31:27-03:002026-06-18T17:31:27-03:00/noticias/extensao/18619-diversidade-na-programacao-marca-semana-do-meio-ambiente-em-2026Flávia Borges<p><img src="/images/noticias/2026/06_JUN/WhatsApp_Image_2026-06-11_at_142804.jpeg" /></p><figure class="img-thumbnail pull-right" style="height: 100%; margin-left: .5rem;"><a href="/images/noticias/2026/06_JUN/Palestra_usp.jpeg" target="_blank" rel="noopener noreferrer"> <img style="height: 250px;" src="/images/noticias/2026/06_JUN/Palestra_usp.jpeg" alt="250x250" data-holder-rendered="true" /> </a></figure>
<p>A programação da <a href="/noticias/extensao/18570-semana-do-meio-ambiente-comeca-com-acoes-na-praca-dr-augusto-silva">Semana do Meio Ambiente da 91 teve início no dia 3 de junho</a> com atividades em Lavras e São Sebastião do Paraíso. Com dezenas de ações e programação diversificada, o evento contou com exposições, visitas guiadas, <a href="/noticias/extensao/18578-trilha-meditativa-integra-programacao-da-semana-do-meio-ambiente">trilha ecológica e meditativa</a>, oficinas práticas, palestras, atividades em escolas, entre outras.</p>
<p>Aberta a toda a comunidade, parte da agenda foi realizada fora do câmpus. A praça Dr. Jorge, em Lavras, recebeu, no dia 10 de junho, a Festa das Estrelas: Ler o Céu, Cuidar da Terra — astronomia cultural indígena e educação ambiental. O evento teve como proposta a observação do céu, dos ciclos do Sol, da Lua e das estrelas para refletir sobre meio ambiente, território, tempo, biodiversidade e pertencimento à Terra. Buscou-se também a observação astronômica com telescópios, além de promover uma educação ambiental sensível, interdisciplinar e culturalmente situada, aproximando ciência, cultura, arte e responsabilidade socioambiental.</p>
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<figure class="img-thumbnail " style="height: 100%; margin-left: .5rem;"><a href="/images/noticias/2026/06_JUN/WhatsApp_Image_2026-06-11_at_142656_2.jpeg" target="_blank" rel="noopener noreferrer"> <img style="height: 250px;" src="/images/noticias/2026/06_JUN/WhatsApp_Image_2026-06-11_at_142656_2.jpeg" alt="250x250" data-holder-rendered="true" /> </a></figure>
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<figure class="img-thumbnail " style="height: 100%; margin-left: .5rem;"><a href="/images/noticias/2026/06_JUN/WhatsApp_Image_2026-06-11_at_142656_3.jpeg" target="_blank" rel="noopener noreferrer"> <img style="height: 250px;" src="/images/noticias/2026/06_JUN/WhatsApp_Image_2026-06-11_at_142656_3.jpeg" alt="250x250" data-holder-rendered="true" /> </a></figure>
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<figure class="img-thumbnail " style="height: 100%; margin-left: .5rem;"><a href="/images/noticias/2026/06_JUN/WhatsApp_Image_2026-06-11_at_142804.jpeg" target="_blank" rel="noopener noreferrer"> <img style="height: 250px;" src="/images/noticias/2026/06_JUN/WhatsApp_Image_2026-06-11_at_142804.jpeg" alt="250x250" data-holder-rendered="true" /> </a></figure>
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<p>A conscientização ambiental se deu também por meio de Jogos Educativos, que ocorreram no Centro de Convivência, com o intuito de promover a reflexão sobre hábitos de consumo e sustentabilidade. Nesse mesmo sentido, no LadBio, a exposição Semeando a Ciência apresentou projetos e pesquisas de Botânica Aplicada e doação de mudas. </p>
<figure class="img-thumbnail pull-left" style="height: 100%; margin-left: .5rem;"><a href="/images/noticias/2026/06_JUN/WhatsApp_Image_2026-06-11_at_185927_2.jpeg" target="_blank" rel="noopener noreferrer"> <img style="height: 250px;" src="/images/noticias/2026/06_JUN/WhatsApp_Image_2026-06-11_at_185927_2.jpeg" alt="250x250" data-holder-rendered="true" /> </a></figure>
<p>Você sabe usar plantas medicinais de forma correta? Essa foi uma das perguntas-chave da tenda “Cultivando Saúde: Uso Consciente de Plantas Medicinais”, no Centro de Convivência, que trouxe para o público discussões sobre uso racional, preparo e cultivo. </p>
<p>O solo também esteve em pauta nas celebrações. Na Escola Municipal Francisco Sales ocorreu a oficina “Exploradores do solo: o mundo embaixo dos seus pés”, que despertou a curiosidade e atenção dos alunos sobre o assunto. Além dessa, a trilha ambiental “onde o solo conta histórias” teve como cenário as Trilhas das Lagoas no Câmpus Universitário e explorou os principais tipos de solos presentes na paisagem local e suas relações com o ambiente. </p>
<p> Nem o domingo ficou de fora da lista de atividades. No dia 14 de junho, foi a vez do horto botânico receber uma visita guiada para apreciação e contato com plantas ornamentais presentes nos canteiros temáticos, no bosque, estufa de plantas comestíveis e Aráceas do câmpus. </p>
<figure class="img-thumbnail pull-right" style="height: 100%; margin-right: .5rem;"><a href="/images/noticias/2026/06_JUN/IMG_8081.png" target="_blank" rel="noopener noreferrer"> <img style="height: 250px;" src="/images/noticias/2026/06_JUN/IMG_8081.png" alt="250x250" data-holder-rendered="true" /> </a></figure>
<p> De forma prática, os participantes puderam se envolver na oficina sobre manejo de acidente com pássaros e na <a href="/noticias/extensao/18588-oficina-de-sabao-ecologico-integra-semana-do-meio-ambiente-no-campus-sao-sebastiao-do-paraiso">oficina de sabão ecológico</a>, que ocorreu no câmpus de São Sebastião do Paraíso. </p>
<p> Liderada pelo Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA), a mobilização em torno do Dia Mundial do Meio Ambiente em 2026 chama atenção para as mudanças climáticas e as respostas que governos, instituições, comunidades e cidadãos podem construir coletivamente. Integrando essa agenda internacional e reconhecendo o papel das universidades no tema, a UFLA, representada pelos servidores dirigentes da área de Meio Ambiente da instituição, Gilberto Coelho e Dyego Maradona Ataide de Freitas, participou do <a href="https://sga.usp.br/em-evento-academico-na-usp-liderancas-do-ranking-internacional-ui-greenmetric-debatem-sustentabilidade/">Workshop Nacional UI GreenMetric para Universidades no Brasil, realizado na USP</a>. </p>
<figure class="img-thumbnail pull-left" style="height: 100%; margin-left: .5rem;"><a href="/images/noticias/2026/06_JUN/WhatsApp_Image_2026-06-15_at_180851.jpeg" target="_blank" rel="noopener noreferrer"> <img style="height: 250px;" src="/images/noticias/2026/06_JUN/WhatsApp_Image_2026-06-15_at_180851.jpeg" alt="250x250" data-holder-rendered="true" /> </a></figure>
<p>Para o diretor de Meio Ambiente da 91, Gilberto Coelho, a diversidade da programação e a parceria entre instituições contribuíram para o êxito do evento:</p>
<p> “A Semana do Meio Ambiente de 2026 consolidou-se como um grande sucesso, fruto de ações conjuntas entre a Universidade, a Prefeitura Municipal de Lavras, a Polícia de Meio Ambiente, a ARPA Rio Grande, o Consane e a Copasa, entre outros parceiros. No âmbito da 91, destacou-se a realização de 22 atividades, incluindo visitas, cursos, palestras, caminhadas ecológicas e gincanas. O encerramento do evento contou com a participação do Diretor e do Vice-diretor de Meio Ambiente no UI Greenmetric National Annual Meeting SUSTAINABLE UNIVERSITIES: Challenges and Learnings in a changing world. Toda essa diversidade de ações reafirma o compromisso da 91 com a agenda ambiental e coroa o êxito do evento.” </p>
<figure class="img-thumbnail pull-right" style="height: 100%; margin-right: .5rem;"><a href="/images/noticias/2026/06_JUN/gilbertousp.jpeg" target="_blank" rel="noopener noreferrer"> <img style="height: 250px;" src="/images/noticias/2026/06_JUN/gilbertousp.jpeg" alt="250x250" data-holder-rendered="true" /> </a></figure>
<p> </p><p><img src="/images/noticias/2026/06_JUN/WhatsApp_Image_2026-06-11_at_142804.jpeg" /></p><figure class="img-thumbnail pull-right" style="height: 100%; margin-left: .5rem;"><a href="/images/noticias/2026/06_JUN/Palestra_usp.jpeg" target="_blank" rel="noopener noreferrer"> <img style="height: 250px;" src="/images/noticias/2026/06_JUN/Palestra_usp.jpeg" alt="250x250" data-holder-rendered="true" /> </a></figure>
<p>A programação da <a href="/noticias/extensao/18570-semana-do-meio-ambiente-comeca-com-acoes-na-praca-dr-augusto-silva">Semana do Meio Ambiente da 91 teve início no dia 3 de junho</a> com atividades em Lavras e São Sebastião do Paraíso. Com dezenas de ações e programação diversificada, o evento contou com exposições, visitas guiadas, <a href="/noticias/extensao/18578-trilha-meditativa-integra-programacao-da-semana-do-meio-ambiente">trilha ecológica e meditativa</a>, oficinas práticas, palestras, atividades em escolas, entre outras.</p>
<p>Aberta a toda a comunidade, parte da agenda foi realizada fora do câmpus. A praça Dr. Jorge, em Lavras, recebeu, no dia 10 de junho, a Festa das Estrelas: Ler o Céu, Cuidar da Terra — astronomia cultural indígena e educação ambiental. O evento teve como proposta a observação do céu, dos ciclos do Sol, da Lua e das estrelas para refletir sobre meio ambiente, território, tempo, biodiversidade e pertencimento à Terra. Buscou-se também a observação astronômica com telescópios, além de promover uma educação ambiental sensível, interdisciplinar e culturalmente situada, aproximando ciência, cultura, arte e responsabilidade socioambiental.</p>
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<figure class="img-thumbnail " style="height: 100%; margin-left: .5rem;"><a href="/images/noticias/2026/06_JUN/WhatsApp_Image_2026-06-11_at_142656_2.jpeg" target="_blank" rel="noopener noreferrer"> <img style="height: 250px;" src="/images/noticias/2026/06_JUN/WhatsApp_Image_2026-06-11_at_142656_2.jpeg" alt="250x250" data-holder-rendered="true" /> </a></figure>
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<figure class="img-thumbnail " style="height: 100%; margin-left: .5rem;"><a href="/images/noticias/2026/06_JUN/WhatsApp_Image_2026-06-11_at_142656_3.jpeg" target="_blank" rel="noopener noreferrer"> <img style="height: 250px;" src="/images/noticias/2026/06_JUN/WhatsApp_Image_2026-06-11_at_142656_3.jpeg" alt="250x250" data-holder-rendered="true" /> </a></figure>
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<figure class="img-thumbnail " style="height: 100%; margin-left: .5rem;"><a href="/images/noticias/2026/06_JUN/WhatsApp_Image_2026-06-11_at_142804.jpeg" target="_blank" rel="noopener noreferrer"> <img style="height: 250px;" src="/images/noticias/2026/06_JUN/WhatsApp_Image_2026-06-11_at_142804.jpeg" alt="250x250" data-holder-rendered="true" /> </a></figure>
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<p>A conscientização ambiental se deu também por meio de Jogos Educativos, que ocorreram no Centro de Convivência, com o intuito de promover a reflexão sobre hábitos de consumo e sustentabilidade. Nesse mesmo sentido, no LadBio, a exposição Semeando a Ciência apresentou projetos e pesquisas de Botânica Aplicada e doação de mudas. </p>
<figure class="img-thumbnail pull-left" style="height: 100%; margin-left: .5rem;"><a href="/images/noticias/2026/06_JUN/WhatsApp_Image_2026-06-11_at_185927_2.jpeg" target="_blank" rel="noopener noreferrer"> <img style="height: 250px;" src="/images/noticias/2026/06_JUN/WhatsApp_Image_2026-06-11_at_185927_2.jpeg" alt="250x250" data-holder-rendered="true" /> </a></figure>
<p>Você sabe usar plantas medicinais de forma correta? Essa foi uma das perguntas-chave da tenda “Cultivando Saúde: Uso Consciente de Plantas Medicinais”, no Centro de Convivência, que trouxe para o público discussões sobre uso racional, preparo e cultivo. </p>
<p>O solo também esteve em pauta nas celebrações. Na Escola Municipal Francisco Sales ocorreu a oficina “Exploradores do solo: o mundo embaixo dos seus pés”, que despertou a curiosidade e atenção dos alunos sobre o assunto. Além dessa, a trilha ambiental “onde o solo conta histórias” teve como cenário as Trilhas das Lagoas no Câmpus Universitário e explorou os principais tipos de solos presentes na paisagem local e suas relações com o ambiente. </p>
<p> Nem o domingo ficou de fora da lista de atividades. No dia 14 de junho, foi a vez do horto botânico receber uma visita guiada para apreciação e contato com plantas ornamentais presentes nos canteiros temáticos, no bosque, estufa de plantas comestíveis e Aráceas do câmpus. </p>
<figure class="img-thumbnail pull-right" style="height: 100%; margin-right: .5rem;"><a href="/images/noticias/2026/06_JUN/IMG_8081.png" target="_blank" rel="noopener noreferrer"> <img style="height: 250px;" src="/images/noticias/2026/06_JUN/IMG_8081.png" alt="250x250" data-holder-rendered="true" /> </a></figure>
<p> De forma prática, os participantes puderam se envolver na oficina sobre manejo de acidente com pássaros e na <a href="/noticias/extensao/18588-oficina-de-sabao-ecologico-integra-semana-do-meio-ambiente-no-campus-sao-sebastiao-do-paraiso">oficina de sabão ecológico</a>, que ocorreu no câmpus de São Sebastião do Paraíso. </p>
<p> Liderada pelo Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA), a mobilização em torno do Dia Mundial do Meio Ambiente em 2026 chama atenção para as mudanças climáticas e as respostas que governos, instituições, comunidades e cidadãos podem construir coletivamente. Integrando essa agenda internacional e reconhecendo o papel das universidades no tema, a UFLA, representada pelos servidores dirigentes da área de Meio Ambiente da instituição, Gilberto Coelho e Dyego Maradona Ataide de Freitas, participou do <a href="https://sga.usp.br/em-evento-academico-na-usp-liderancas-do-ranking-internacional-ui-greenmetric-debatem-sustentabilidade/">Workshop Nacional UI GreenMetric para Universidades no Brasil, realizado na USP</a>. </p>
<figure class="img-thumbnail pull-left" style="height: 100%; margin-left: .5rem;"><a href="/images/noticias/2026/06_JUN/WhatsApp_Image_2026-06-15_at_180851.jpeg" target="_blank" rel="noopener noreferrer"> <img style="height: 250px;" src="/images/noticias/2026/06_JUN/WhatsApp_Image_2026-06-15_at_180851.jpeg" alt="250x250" data-holder-rendered="true" /> </a></figure>
<p>Para o diretor de Meio Ambiente da 91, Gilberto Coelho, a diversidade da programação e a parceria entre instituições contribuíram para o êxito do evento:</p>
<p> “A Semana do Meio Ambiente de 2026 consolidou-se como um grande sucesso, fruto de ações conjuntas entre a Universidade, a Prefeitura Municipal de Lavras, a Polícia de Meio Ambiente, a ARPA Rio Grande, o Consane e a Copasa, entre outros parceiros. No âmbito da 91, destacou-se a realização de 22 atividades, incluindo visitas, cursos, palestras, caminhadas ecológicas e gincanas. O encerramento do evento contou com a participação do Diretor e do Vice-diretor de Meio Ambiente no UI Greenmetric National Annual Meeting SUSTAINABLE UNIVERSITIES: Challenges and Learnings in a changing world. Toda essa diversidade de ações reafirma o compromisso da 91 com a agenda ambiental e coroa o êxito do evento.” </p>
<figure class="img-thumbnail pull-right" style="height: 100%; margin-right: .5rem;"><a href="/images/noticias/2026/06_JUN/gilbertousp.jpeg" target="_blank" rel="noopener noreferrer"> <img style="height: 250px;" src="/images/noticias/2026/06_JUN/gilbertousp.jpeg" alt="250x250" data-holder-rendered="true" /> </a></figure>
<p> </p>UFLA divulga sétima chamada dos processos seletivos SISU e PAS2026-06-18T17:08:48-03:002026-06-18T17:08:48-03:00/noticias/ensino/18618-ufla-divulga-setima-chamada-dos-processos-seletivos-sisu-e-pasCibele Aguiar<p><img src="/images/noticias/2026/05_MAI/sisu-pas-2026-1_1.jpg" /></p><p>A Diretoria de Registro e Controle Acadêmico (DRCA) da Universidade Federal de Lavras (UFLA) divulgou nesta quinta-feira (18/6) a sétima chamada para matrícula dos candidatos aprovados nos processos seletivos PAS/UFLA e Sistema de Seleção Unificada (SiSU), para ingresso no segundo semestre letivo de 2026 (2026/2). As chamadas referem-se às vagas ofertadas em cursos de graduação do Câmpus lavras. </p>
<p>Para os estudantes ingressantes, o segundo semestre letivo terá início no dia 5 de agosto, com o evento de Recepção de Calouros, de participação obrigatória.</p>
<p>O período de solicitação de matrícula será de 18 a 22 de junho. As orientações estão no documento Instruções Específicas para a Matrícula Inicial (IEMI), cuja versão atualizada também está disponível no site da DRCA (link abaixo). Todas as informações, os documentos exigidos e os prazos devem ser acompanhados atentamente pelos candidatos.</p>
<p><a href="https://drca.ufla.br/graduacao/matriculas">Clique aqui para acessar o site da DRCA</a>. Em seguida, clique no processo correspondente — PAS UFLA ou SiSU — e acesse a Lista de Chamadas. Importante, certifique-se de selecionar o processo, o câmpus e o número da chamada. </p>
<p><strong>Canais de apoio</strong></p>
<p>Em caso de dúvidas, a Universidade disponibiliza canais específicos de atendimento. Questões relacionadas ao registro acadêmico podem ser encaminhadas à Diretoria de Registro e Controle Acadêmico (DRCA), que atende presencialmente no Prédio das Pró-Reitorias, pelo e-mail <span id="cloak254f01b777f78ab202233aa2ccaf7717"><span id="cloakc52245304fbcf0c7ed90273f6073944a"><span id="cloakdcb4dec36bd3ee8e20dca9aa5a0bc991"><span id="cloak5a10c0f11042eefdb22c0cde5ad5882a"><span id="cloak595e4e5db2041e87ede7a73f1280b68b"><span id="cloak7aae83178f6440fcb4d2eefff93c1136"><a href="mailto:graduacao.drca@ufla.br">graduacao.drca@ufla.br</a></span></span></span></span></span></span> ou pelo telefone (35) 3829-1134.</p>
<p>A Pró-Reitoria de Apoio e Permanência Estudantil (Prape) manterá em funcionamento o suporte aos candidatos aprovados em todos os processos seletivos que ingressarem na 91 por meio de vagas reservadas (cotas) que envolvam análise/verificação de renda. A iniciativa visa a orientar e esclarecer dúvidas sobre as etapas de comprovação dos critérios de renda para candidatos dos grupos LB-PPI, LB-Q, LB-PcD e LB-EP. A sala de apoio à matrícula tem como objetivo auxiliar os candidatos, especialmente na organização da documentação necessária para efetivação da matrícula.</p>
<p>A comprovação de renda pode ser feita por meio do CadÚnico ou da entrega da documentação completa, conforme orientações disponíveis nas Instruções Específicas para a Matrícula Inicial (IEMI). A DRCA recomenda aos candidatos aprovados nas cotas LB-EP, LB-Q, LB-PcD e LB-PPI o envio do comprovante de cadastro no CadÚnico; pois isso agiliza o processo de validação da condição socioeconômica e a divulgação do resultado da solicitação de registro acadêmico. O envio da documentação completa de renda deve ser feito, excepcionalmente, apenas por candidatos que não possuam o CadÚnico atualizado, conforme as regras previstas na IEMI.</p>
<p>Em caso de dúvidas, o atendimento é feito na sala de apoio à Comissão de Análise de Renda, localizada na Prape, no Câmpus Histórico da 91. No documento “Instruções Específicas para Matrícula Inicial 2026”, estão descritos os canais de contato.</p><p><img src="/images/noticias/2026/05_MAI/sisu-pas-2026-1_1.jpg" /></p><p>A Diretoria de Registro e Controle Acadêmico (DRCA) da Universidade Federal de Lavras (UFLA) divulgou nesta quinta-feira (18/6) a sétima chamada para matrícula dos candidatos aprovados nos processos seletivos PAS/UFLA e Sistema de Seleção Unificada (SiSU), para ingresso no segundo semestre letivo de 2026 (2026/2). As chamadas referem-se às vagas ofertadas em cursos de graduação do Câmpus lavras. </p>
<p>Para os estudantes ingressantes, o segundo semestre letivo terá início no dia 5 de agosto, com o evento de Recepção de Calouros, de participação obrigatória.</p>
<p>O período de solicitação de matrícula será de 18 a 22 de junho. As orientações estão no documento Instruções Específicas para a Matrícula Inicial (IEMI), cuja versão atualizada também está disponível no site da DRCA (link abaixo). Todas as informações, os documentos exigidos e os prazos devem ser acompanhados atentamente pelos candidatos.</p>
<p><a href="https://drca.ufla.br/graduacao/matriculas">Clique aqui para acessar o site da DRCA</a>. Em seguida, clique no processo correspondente — PAS UFLA ou SiSU — e acesse a Lista de Chamadas. Importante, certifique-se de selecionar o processo, o câmpus e o número da chamada. </p>
<p><strong>Canais de apoio</strong></p>
<p>Em caso de dúvidas, a Universidade disponibiliza canais específicos de atendimento. Questões relacionadas ao registro acadêmico podem ser encaminhadas à Diretoria de Registro e Controle Acadêmico (DRCA), que atende presencialmente no Prédio das Pró-Reitorias, pelo e-mail <span id="cloak254f01b777f78ab202233aa2ccaf7717"><span id="cloakc52245304fbcf0c7ed90273f6073944a"><span id="cloakdcb4dec36bd3ee8e20dca9aa5a0bc991"><span id="cloak5a10c0f11042eefdb22c0cde5ad5882a"><span id="cloak595e4e5db2041e87ede7a73f1280b68b"><span id="cloak7aae83178f6440fcb4d2eefff93c1136"><a href="mailto:graduacao.drca@ufla.br">graduacao.drca@ufla.br</a></span></span></span></span></span></span> ou pelo telefone (35) 3829-1134.</p>
<p>A Pró-Reitoria de Apoio e Permanência Estudantil (Prape) manterá em funcionamento o suporte aos candidatos aprovados em todos os processos seletivos que ingressarem na 91 por meio de vagas reservadas (cotas) que envolvam análise/verificação de renda. A iniciativa visa a orientar e esclarecer dúvidas sobre as etapas de comprovação dos critérios de renda para candidatos dos grupos LB-PPI, LB-Q, LB-PcD e LB-EP. A sala de apoio à matrícula tem como objetivo auxiliar os candidatos, especialmente na organização da documentação necessária para efetivação da matrícula.</p>
<p>A comprovação de renda pode ser feita por meio do CadÚnico ou da entrega da documentação completa, conforme orientações disponíveis nas Instruções Específicas para a Matrícula Inicial (IEMI). A DRCA recomenda aos candidatos aprovados nas cotas LB-EP, LB-Q, LB-PcD e LB-PPI o envio do comprovante de cadastro no CadÚnico; pois isso agiliza o processo de validação da condição socioeconômica e a divulgação do resultado da solicitação de registro acadêmico. O envio da documentação completa de renda deve ser feito, excepcionalmente, apenas por candidatos que não possuam o CadÚnico atualizado, conforme as regras previstas na IEMI.</p>
<p>Em caso de dúvidas, o atendimento é feito na sala de apoio à Comissão de Análise de Renda, localizada na Prape, no Câmpus Histórico da 91. No documento “Instruções Específicas para Matrícula Inicial 2026”, estão descritos os canais de contato.</p>UFLA orienta comunidade acadêmica sobre atividades durante jogos do Brasil na Copa 2026-06-18T16:48:52-03:002026-06-18T16:48:52-03:00/noticias/institucional/18617-ufla-orienta-comunidade-academica-sobre-funcionamento-das-atividades-durante-jogos-do-brasil-na-copa-do-mundo-2026Cibele Aguiar<p><img src="/images/noticias/2026/06_JUN/bola-copa.jpg" /></p><p><span style="font-weight: 400;">A Universidade Federal de Lavras (UFLA) divulga orientações para a compensação de horas de trabalho e conteúdos programáticos que vierem a ser impactados pela flexibilização do expediente autorizada pela <a href="https://www.gov.br/gestao/pt-br/assuntos/noticias/2026/junho/portaria-do-mgi-organiza-expediente-de-orgaos-federais-para-os-dias-de-jogos-do-brasil-na-copa-de-2026">Portaria MGI nº 4.779/2026</a> nos dias de jogos da Seleção Brasileira na Copa do Mundo FIFA 2026. </span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">No período correspondente às três horas que antecedem os jogos da Seleção Brasileira, não haverá aulas de graduação e pós-graduação. Os conteúdos que deixarem de ser ministrados nesse intervalo deverão ser compensados até o último dia letivo do semestre 2026/1, conforme orientação conjunta da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) e da Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PRPG).</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Para os servidores técnico-administrativos, a Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas (Progepe) informa que as horas não trabalhadas em decorrência da alteração excepcional do expediente deverão ser compensadas até 30 de setembro de 2026.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Os servidores que exercem suas atividades presencialmente e não participam do Programa de Gestão e Desempenho (PGD) deverão realizar a compensação por meio da antecipação do início da jornada ou da sua postergação, observando o horário de funcionamento da Universidade. Nesses casos, deverá ser registrada no SIGRH a ocorrência correspondente aos jogos da Copa do Mundo nos meses de junho e julho de 2026.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Já os servidores participantes do PGD, nas modalidades presencial ou teletrabalho, em regime integral ou parcial, deverão realizar a compensação por meio do cumprimento das entregas pactuadas em seus respectivos planos de trabalho, equivalentes às horas a serem compensadas. O registro no SIGRH deverá ser feito de acordo com a modalidade de execução adotada.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">O horário excepcional também vale para os colaboradores terceirizados. As empresas deverão orientar a forma de registro do ponto e compensação. </span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">As orientações têm como objetivo assegurar a participação da comunidade universitária nos momentos de mobilização nacional proporcionados pela competição, sem prejuízo às atividades acadêmicas e administrativas da Instituição.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Confira os próximos jogos</span></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">19 de junho (Sexta-feira): Brasil x Haiti – 21h30</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">24 de junho (Quarta-feira): Escócia x Brasil – 19h </span></li>
</ul>
<p> </p>
<p> </p><p><img src="/images/noticias/2026/06_JUN/bola-copa.jpg" /></p><p><span style="font-weight: 400;">A Universidade Federal de Lavras (UFLA) divulga orientações para a compensação de horas de trabalho e conteúdos programáticos que vierem a ser impactados pela flexibilização do expediente autorizada pela <a href="https://www.gov.br/gestao/pt-br/assuntos/noticias/2026/junho/portaria-do-mgi-organiza-expediente-de-orgaos-federais-para-os-dias-de-jogos-do-brasil-na-copa-de-2026">Portaria MGI nº 4.779/2026</a> nos dias de jogos da Seleção Brasileira na Copa do Mundo FIFA 2026. </span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">No período correspondente às três horas que antecedem os jogos da Seleção Brasileira, não haverá aulas de graduação e pós-graduação. Os conteúdos que deixarem de ser ministrados nesse intervalo deverão ser compensados até o último dia letivo do semestre 2026/1, conforme orientação conjunta da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) e da Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PRPG).</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Para os servidores técnico-administrativos, a Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas (Progepe) informa que as horas não trabalhadas em decorrência da alteração excepcional do expediente deverão ser compensadas até 30 de setembro de 2026.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Os servidores que exercem suas atividades presencialmente e não participam do Programa de Gestão e Desempenho (PGD) deverão realizar a compensação por meio da antecipação do início da jornada ou da sua postergação, observando o horário de funcionamento da Universidade. Nesses casos, deverá ser registrada no SIGRH a ocorrência correspondente aos jogos da Copa do Mundo nos meses de junho e julho de 2026.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Já os servidores participantes do PGD, nas modalidades presencial ou teletrabalho, em regime integral ou parcial, deverão realizar a compensação por meio do cumprimento das entregas pactuadas em seus respectivos planos de trabalho, equivalentes às horas a serem compensadas. O registro no SIGRH deverá ser feito de acordo com a modalidade de execução adotada.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">O horário excepcional também vale para os colaboradores terceirizados. As empresas deverão orientar a forma de registro do ponto e compensação. </span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">As orientações têm como objetivo assegurar a participação da comunidade universitária nos momentos de mobilização nacional proporcionados pela competição, sem prejuízo às atividades acadêmicas e administrativas da Instituição.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Confira os próximos jogos</span></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">19 de junho (Sexta-feira): Brasil x Haiti – 21h30</span></li>
<li style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">24 de junho (Quarta-feira): Escócia x Brasil – 19h </span></li>
</ul>
<p> </p>
<p> </p>Instrução normativa da 91 atualiza regras sobre recuperação de atividades, regime especial e justificativa de ausências2026-06-18T10:58:04-03:002026-06-18T10:58:04-03:00/noticias/ensino/18616-instrucao-normativa-da-ufla-atualiza-regras-sobre-recuperacao-de-atividades-regime-especial-e-justificativa-de-ausenciasCibele Aguiar<p><img src="/images/noticias/2026/06_JUN/novas-regras.jpg" /></p><p><span style="font-weight: 400;">A Universidade Federal de Lavras (UFLA), por meio da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) e da Pró-Reitoria de Apoio à Permanência Estudantil (Prape), publicou a Instrução Normativa nº 1/2026, que atualiza e estabelece procedimentos e normas para solicitações de recuperação de trabalhos escolares, regime especial e abono de faltas no âmbito da graduação.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A normativa reúne critérios para análise dessas solicitações, define as hipóteses previstas em legislação e regulamenta os procedimentos a serem adotados por estudantes, docentes e unidades acadêmicas.</span></p>
<p><b>Recuperação de trabalhos escolares</b></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A Instrução Normativa define a recuperação de trabalhos escolares como a possibilidade de o estudante solicitar uma nova oportunidade para realizar atividade avaliativa perdida em razão de ausência às atividades letivas, desde que enquadrada nas situações previstas na norma. Nesses casos, a nova oportunidade deverá ocorrer em data, horário e local definidos pelo docente responsável pelo componente curricular. O conteúdo e o tempo de duração da atividade deverão ser equivalentes aos da avaliação originalmente prevista, podendo haver adequação apenas na forma de aplicação.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A norma esclarece ainda que o enquadramento na recuperação de trabalhos escolares dá direito somente à reposição das atividades avaliativas eventualmente perdidas, não implicando abono das faltas registradas.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Entre as situações passíveis de justificativa para fins de recuperação de trabalhos estão afastamentos temporários por incapacidade física ou emocional, licença-paternidade, casamento civil ou união estável, convocação para audiência judicial, atividades relacionadas à Justiça Eleitoral, acompanhamento de filho, enteado ou menor sob guarda em situação de saúde, acompanhamento de pais ou pessoa sob responsabilidade legal em casos específicos, doação de sangue e enquadramento na Lei nº 13.796/2019.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Declarações ou atestados de comparecimento a consultas e exames não justificam automaticamente faltas em aulas ou provas. Esses documentos apenas comprovam que o estudante esteve no atendimento. A exceção ocorre quando o atendimento é realizado por servidor da 91 ou quando o horário é definido pelo SUS, sem possibilidade de escolha pelo estudante.</span></p>
<p><b>Regime Especial</b></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A Instrução Normativa define o Regime Especial como uma política de equidade voltada à permanência estudantil, destinada a estudantes que necessitem se afastar das atividades presenciais por período superior a cinco dias corridos e se enquadrem nas situações previstas na norma.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Entre as hipóteses contempladas estão estudantes gestantes, lactantes, em licença parental, impossibilitados de frequentar as aulas por motivo de saúde e pais, mães ou responsáveis legais nas situações previstas pela regulamentação. No caso de gestantes, a gravidez, por si só, não gera direito ao Regime Especial: em situações sem intercorrências, a previsão é para solicitação a partir do 8º mês de gestação, salvo quando houver condições de risco devidamente comprovadas.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Os pedidos fundamentados em atestados de saúde de até 15 dias são analisados pela Coordenadoria de Secretaria Integrada (CSI) da Unidade Acadêmica. Nos casos de afastamentos superiores, reincidências ou situações omissas, a análise depende de parecer da Coordenadoria de Saúde da PRAPE.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Para instruir a solicitação, atestados e relatórios médicos devem informar claramente as datas de início e término do período de afastamento. Além disso, a definição sobre a modalidade das atividades acadêmicas segue os critérios da Instrução Normativa e do Plano de Atividades, não sendo suficiente que o documento médico apenas indique a realização de “aulas on-line”.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">No caso de estudantes lactantes, também é necessária documentação médica que comprove a condição e justifique a necessidade do Regime Especial. Quando aplicável, o documento deve indicar a manutenção da amamentação.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">O Regime Especial é executado por meio de um Plano de Atividades individualizado, que pode ser não presencial ou semipresencial, conforme cada caso. Além disso, estudantes em licença-maternidade podem optar, em substituição ao Regime Especial, pela matrícula nas disciplinas on-line GNU191 – Saúde e Cuidados na Primeira Infância e GNU192 – Saúde e Cuidados da Mulher no Pós-Parto, não sendo permitida a acumulação das duas modalidades.</span></p>
<p><b>Abono de faltas</b></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A Instrução Normativa também regulamenta o abono de faltas, entendido como a não contabilização de ausências às atividades letivas. Segundo a norma, o abono aplica-se apenas às situações expressamente previstas, como participação em atividades relacionadas ao serviço militar, falecimento de familiares nas condições estabelecidas pela regulamentação, representação estudantil em reuniões de órgãos colegiados e enquadramento na Lei nº 13.796/2019.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A Prograd e a Prape orientam que estudantes, docentes e servidores consultem a íntegra da Instrução Normativa nº 1/2026 para conhecer todos os critérios, procedimentos e documentos exigidos para cada situação.</span></p>
<p><br /><br /></p><p><img src="/images/noticias/2026/06_JUN/novas-regras.jpg" /></p><p><span style="font-weight: 400;">A Universidade Federal de Lavras (UFLA), por meio da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) e da Pró-Reitoria de Apoio à Permanência Estudantil (Prape), publicou a Instrução Normativa nº 1/2026, que atualiza e estabelece procedimentos e normas para solicitações de recuperação de trabalhos escolares, regime especial e abono de faltas no âmbito da graduação.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A normativa reúne critérios para análise dessas solicitações, define as hipóteses previstas em legislação e regulamenta os procedimentos a serem adotados por estudantes, docentes e unidades acadêmicas.</span></p>
<p><b>Recuperação de trabalhos escolares</b></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A Instrução Normativa define a recuperação de trabalhos escolares como a possibilidade de o estudante solicitar uma nova oportunidade para realizar atividade avaliativa perdida em razão de ausência às atividades letivas, desde que enquadrada nas situações previstas na norma. Nesses casos, a nova oportunidade deverá ocorrer em data, horário e local definidos pelo docente responsável pelo componente curricular. O conteúdo e o tempo de duração da atividade deverão ser equivalentes aos da avaliação originalmente prevista, podendo haver adequação apenas na forma de aplicação.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A norma esclarece ainda que o enquadramento na recuperação de trabalhos escolares dá direito somente à reposição das atividades avaliativas eventualmente perdidas, não implicando abono das faltas registradas.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Entre as situações passíveis de justificativa para fins de recuperação de trabalhos estão afastamentos temporários por incapacidade física ou emocional, licença-paternidade, casamento civil ou união estável, convocação para audiência judicial, atividades relacionadas à Justiça Eleitoral, acompanhamento de filho, enteado ou menor sob guarda em situação de saúde, acompanhamento de pais ou pessoa sob responsabilidade legal em casos específicos, doação de sangue e enquadramento na Lei nº 13.796/2019.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Declarações ou atestados de comparecimento a consultas e exames não justificam automaticamente faltas em aulas ou provas. Esses documentos apenas comprovam que o estudante esteve no atendimento. A exceção ocorre quando o atendimento é realizado por servidor da 91 ou quando o horário é definido pelo SUS, sem possibilidade de escolha pelo estudante.</span></p>
<p><b>Regime Especial</b></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A Instrução Normativa define o Regime Especial como uma política de equidade voltada à permanência estudantil, destinada a estudantes que necessitem se afastar das atividades presenciais por período superior a cinco dias corridos e se enquadrem nas situações previstas na norma.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Entre as hipóteses contempladas estão estudantes gestantes, lactantes, em licença parental, impossibilitados de frequentar as aulas por motivo de saúde e pais, mães ou responsáveis legais nas situações previstas pela regulamentação. No caso de gestantes, a gravidez, por si só, não gera direito ao Regime Especial: em situações sem intercorrências, a previsão é para solicitação a partir do 8º mês de gestação, salvo quando houver condições de risco devidamente comprovadas.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Os pedidos fundamentados em atestados de saúde de até 15 dias são analisados pela Coordenadoria de Secretaria Integrada (CSI) da Unidade Acadêmica. Nos casos de afastamentos superiores, reincidências ou situações omissas, a análise depende de parecer da Coordenadoria de Saúde da PRAPE.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Para instruir a solicitação, atestados e relatórios médicos devem informar claramente as datas de início e término do período de afastamento. Além disso, a definição sobre a modalidade das atividades acadêmicas segue os critérios da Instrução Normativa e do Plano de Atividades, não sendo suficiente que o documento médico apenas indique a realização de “aulas on-line”.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">No caso de estudantes lactantes, também é necessária documentação médica que comprove a condição e justifique a necessidade do Regime Especial. Quando aplicável, o documento deve indicar a manutenção da amamentação.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">O Regime Especial é executado por meio de um Plano de Atividades individualizado, que pode ser não presencial ou semipresencial, conforme cada caso. Além disso, estudantes em licença-maternidade podem optar, em substituição ao Regime Especial, pela matrícula nas disciplinas on-line GNU191 – Saúde e Cuidados na Primeira Infância e GNU192 – Saúde e Cuidados da Mulher no Pós-Parto, não sendo permitida a acumulação das duas modalidades.</span></p>
<p><b>Abono de faltas</b></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A Instrução Normativa também regulamenta o abono de faltas, entendido como a não contabilização de ausências às atividades letivas. Segundo a norma, o abono aplica-se apenas às situações expressamente previstas, como participação em atividades relacionadas ao serviço militar, falecimento de familiares nas condições estabelecidas pela regulamentação, representação estudantil em reuniões de órgãos colegiados e enquadramento na Lei nº 13.796/2019.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A Prograd e a Prape orientam que estudantes, docentes e servidores consultem a íntegra da Instrução Normativa nº 1/2026 para conhecer todos os critérios, procedimentos e documentos exigidos para cada situação.</span></p>
<p><br /><br /></p>Projeto da 91 conquista reconhecimento nacional em iniciativa do MEC e da UFMG2026-06-17T17:33:12-03:002026-06-17T17:33:12-03:00/noticias/extensao/18615-projeto-da-ufla-conquista-reconhecimento-nacional-em-iniciativa-do-mec-e-da-ufmgClaudinei Rezende<p><img src="/images/noticias/2026/06_JUN/60.png" /></p><p><span style="font-weight: 400;">A parceria entre a Universidade Federal de Lavras (UFLA) e a rede municipal de ensino de Lavras conquistou reconhecimento nacional com o projeto “Xadrez Pedagógico: uma proposta brincante”. A ação foi selecionada pelo Ministério da Educação (MEC) e pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) para integrar o conjunto de Experiências Inspiradoras de Educação Integral em Tempo Integral.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">O reconhecimento ocorre por meio da inserção do projeto no Mapa Nacional de Experiências Inspiradoras e na Rede de Trocas, iniciativas que identificam, catalogam e disseminam práticas educacionais de referência desenvolvidas em diferentes regiões do País. O "Xadrez Pedagógico" é desenvolvido entre a Secretaria Municipal de Educação de Lavras e a Universidade sob coordenação do professor da Faculdade de Ciências da Saúde (FCS/UFLA) Kleber Tüxen, e condução pedagógica do professor doutorando Daniel Sales, integrante da rede municipal de ensino.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A seleção reconhece experiências educacionais consideradas referências para a promoção da educação integral no País. Com a conquista, Lavras passa a integrar um conjunto de iniciativas que serão compartilhadas nacionalmente como exemplos de práticas inovadoras voltadas ao desenvolvimento integral dos estudantes.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Além da inserção no mapeamento nacional, o projeto representou o município no Encontro Nacional de Educação Integral, realizado em Belo Horizonte (MG), que reuniu pesquisadores, gestores públicos e educadores de diferentes regiões brasileiras para discutir desafios, perspectivas e políticas voltadas à educação integral.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A proposta utiliza o xadrez como ferramenta pedagógica em uma perspectiva lúdica, cultural e inclusiva. Mais do que desenvolver habilidades específicas relacionadas ao jogo, o projeto busca criar espaços de aprendizagem, convivência, imaginação e construção coletiva de conhecimentos, valorizando as experiências das crianças e promovendo o diálogo e a participação.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">O reconhecimento nacional evidencia a importância da aproximação entre universidade e educação básica, demonstrando como a integração entre ensino, pesquisa e extensão pode contribuir para a construção de práticas educacionais inovadoras e socialmente relevantes.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Com a participação na Rede de Trocas, os responsáveis pela iniciativa terão a oportunidade de participar de itinerários formativos em outros territórios nacionais, promovendo o diálogo com educadores e gestores de diferentes contextos socioculturais e viabilizando o compartilhamento de tecnologias sociais aplicadas à educação.</span></p>
<p><a href="/noticias/extensao/17775-projeto-de-extensao-da-ufla-utiliza-xadrez-como-ferramenta-de-desenvolvimento-social-e-educativo"><span style="font-weight: 400;">Saiba mais sobre o projeto “Xadrez Pedagógico” por meio da reportagem da editoria UFLA na Comunidade.</span></a></p><p><img src="/images/noticias/2026/06_JUN/60.png" /></p><p><span style="font-weight: 400;">A parceria entre a Universidade Federal de Lavras (UFLA) e a rede municipal de ensino de Lavras conquistou reconhecimento nacional com o projeto “Xadrez Pedagógico: uma proposta brincante”. A ação foi selecionada pelo Ministério da Educação (MEC) e pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) para integrar o conjunto de Experiências Inspiradoras de Educação Integral em Tempo Integral.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">O reconhecimento ocorre por meio da inserção do projeto no Mapa Nacional de Experiências Inspiradoras e na Rede de Trocas, iniciativas que identificam, catalogam e disseminam práticas educacionais de referência desenvolvidas em diferentes regiões do País. O "Xadrez Pedagógico" é desenvolvido entre a Secretaria Municipal de Educação de Lavras e a Universidade sob coordenação do professor da Faculdade de Ciências da Saúde (FCS/UFLA) Kleber Tüxen, e condução pedagógica do professor doutorando Daniel Sales, integrante da rede municipal de ensino.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A seleção reconhece experiências educacionais consideradas referências para a promoção da educação integral no País. Com a conquista, Lavras passa a integrar um conjunto de iniciativas que serão compartilhadas nacionalmente como exemplos de práticas inovadoras voltadas ao desenvolvimento integral dos estudantes.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Além da inserção no mapeamento nacional, o projeto representou o município no Encontro Nacional de Educação Integral, realizado em Belo Horizonte (MG), que reuniu pesquisadores, gestores públicos e educadores de diferentes regiões brasileiras para discutir desafios, perspectivas e políticas voltadas à educação integral.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A proposta utiliza o xadrez como ferramenta pedagógica em uma perspectiva lúdica, cultural e inclusiva. Mais do que desenvolver habilidades específicas relacionadas ao jogo, o projeto busca criar espaços de aprendizagem, convivência, imaginação e construção coletiva de conhecimentos, valorizando as experiências das crianças e promovendo o diálogo e a participação.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">O reconhecimento nacional evidencia a importância da aproximação entre universidade e educação básica, demonstrando como a integração entre ensino, pesquisa e extensão pode contribuir para a construção de práticas educacionais inovadoras e socialmente relevantes.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Com a participação na Rede de Trocas, os responsáveis pela iniciativa terão a oportunidade de participar de itinerários formativos em outros territórios nacionais, promovendo o diálogo com educadores e gestores de diferentes contextos socioculturais e viabilizando o compartilhamento de tecnologias sociais aplicadas à educação.</span></p>
<p><a href="/noticias/extensao/17775-projeto-de-extensao-da-ufla-utiliza-xadrez-como-ferramenta-de-desenvolvimento-social-e-educativo"><span style="font-weight: 400;">Saiba mais sobre o projeto “Xadrez Pedagógico” por meio da reportagem da editoria UFLA na Comunidade.</span></a></p>Professora da 91 toma posse como coordenadora adjunta da Capes na área de Zootecnia e Recursos Pesqueiros2026-06-17T14:01:59-03:002026-06-17T14:01:59-03:00/noticias/ensino/18614-professora-da-ufla-toma-posse-como-coordenadora-adjunta-da-capes-na-area-de-zootecnia-e-recursos-pesqueirosLaís Naves<p><img src="/images/noticias/2026/06_JUN/Professora_Priscila.jpeg" /></p><p><span style="font-weight: 400;">Na última quarta-feira (10/6), a professora Priscila Vieira e Rosa, da Faculdade de Zootecnia e Medicina Veterinária (FZMV) da Universidade Federal de Lavras (UFLA), tomou posse como coordenadora adjunta de Programas Acadêmicos da área de Zootecnia e Recursos Pesqueiros da Diretoria de Avaliação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). A cerimônia foi realizada na sede da instituição, em Brasília.</span><span style="font-weight: 400;"><br /></span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A nomeação representa um importante reconhecimento à trajetória acadêmica e científica da docente, além de ampliar a participação da Universidade nos processos de avaliação e fortalecimento da pós-graduação brasileira. Esta é a segunda vez que a professora integra a coordenação da área na Capes. Ela já havia exercido a função entre 2018 e 2020. </span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A área de Zootecnia e Recursos Pesqueiros reúne programas voltados à produção animal, aquicultura, pesca e sustentabilidade dos sistemas produtivos, desempenhando papel estratégico para o desenvolvimento científico, tecnológico e econômico.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Entre as atribuições do cargo estão o acompanhamento e a avaliação dos programas de pós-graduação da área em todo o País, contribuindo para o aprimoramento da qualidade da formação de recursos humanos e da produção científica nacional.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Com essa nomeação, Priscila busca contribuir para o fortalecimento e a excelência da pós-graduação brasileira na área de Zootecnia e Recursos Pesqueiros. “Recebo essa nomeação com grande responsabilidade e compromisso. Essa atuação amplia a representatividade da nossa instituição em um espaço estratégico para a ciência nacional, evidenciando a qualidade da formação, da pesquisa e da contribuição que a Universidade tem oferecido ao desenvolvimento da Zootecnia e da Aquicultura no Brasil.", comenta.</span></p><p><img src="/images/noticias/2026/06_JUN/Professora_Priscila.jpeg" /></p><p><span style="font-weight: 400;">Na última quarta-feira (10/6), a professora Priscila Vieira e Rosa, da Faculdade de Zootecnia e Medicina Veterinária (FZMV) da Universidade Federal de Lavras (UFLA), tomou posse como coordenadora adjunta de Programas Acadêmicos da área de Zootecnia e Recursos Pesqueiros da Diretoria de Avaliação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). A cerimônia foi realizada na sede da instituição, em Brasília.</span><span style="font-weight: 400;"><br /></span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A nomeação representa um importante reconhecimento à trajetória acadêmica e científica da docente, além de ampliar a participação da Universidade nos processos de avaliação e fortalecimento da pós-graduação brasileira. Esta é a segunda vez que a professora integra a coordenação da área na Capes. Ela já havia exercido a função entre 2018 e 2020. </span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A área de Zootecnia e Recursos Pesqueiros reúne programas voltados à produção animal, aquicultura, pesca e sustentabilidade dos sistemas produtivos, desempenhando papel estratégico para o desenvolvimento científico, tecnológico e econômico.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Entre as atribuições do cargo estão o acompanhamento e a avaliação dos programas de pós-graduação da área em todo o País, contribuindo para o aprimoramento da qualidade da formação de recursos humanos e da produção científica nacional.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Com essa nomeação, Priscila busca contribuir para o fortalecimento e a excelência da pós-graduação brasileira na área de Zootecnia e Recursos Pesqueiros. “Recebo essa nomeação com grande responsabilidade e compromisso. Essa atuação amplia a representatividade da nossa instituição em um espaço estratégico para a ciência nacional, evidenciando a qualidade da formação, da pesquisa e da contribuição que a Universidade tem oferecido ao desenvolvimento da Zootecnia e da Aquicultura no Brasil.", comenta.</span></p>Centro de Convivências da 91 recebe bazar sustentável2026-06-17T12:58:34-03:002026-06-17T12:58:34-03:00/noticias/extensao/18613-centro-de-convivencias-da-ufla-recebe-bazar-sustentavelSamuel Fontainha<p><img src="/images/noticias/2026/06_JUN/ChatGPT_Image_17_06_2026_09_54_43_1.png" /></p><p><span style="font-weight: 400;">No próximo dia 23, terça-feira, a partir das 10h, o Núcleo de Estudos em Soluções Ambientais da Escola de Engenharia da Universidade Federal de Lavras (Nesamb/EENG/UFLA) realizará a segunda edição do Bazar Sustentável. O evento tem como objetivo conscientizar a comunidade da 91 e os moradores de Lavras sobre o consumo excessivo de roupas e incentivar práticas mais sustentáveis.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A proposta é simples: cada pessoa leva peças de roupa em bom estado de conservação que não utiliza mais e pode trocá-las por outras que também estejam em boas condições. Além de promover a sustentabilidade, o bazar incentiva o reaproveitamento, a economia colaborativa e o consumo consciente.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A ideia surgiu a partir de um desafio proposto aos estudantes ingressantes no núcleo de estudos, que consistia na criação de uma iniciativa capaz de impactar a comunidade acadêmica e contribuir para a sustentabilidade. Em 2025, nasceu o projeto, com o propósito de promover a economia circular por meio da arrecadação e reutilização de roupas.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">O projeto envolve 13 discentes e conta com a coordenação do professor Matheus Pimentel de Matos. O evento é aberto ao público, acontecerá no Centro de Convivências da 91, em frente ao DCE, e seguirá até às 15h.</span></p><p><img src="/images/noticias/2026/06_JUN/ChatGPT_Image_17_06_2026_09_54_43_1.png" /></p><p><span style="font-weight: 400;">No próximo dia 23, terça-feira, a partir das 10h, o Núcleo de Estudos em Soluções Ambientais da Escola de Engenharia da Universidade Federal de Lavras (Nesamb/EENG/UFLA) realizará a segunda edição do Bazar Sustentável. O evento tem como objetivo conscientizar a comunidade da 91 e os moradores de Lavras sobre o consumo excessivo de roupas e incentivar práticas mais sustentáveis.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A proposta é simples: cada pessoa leva peças de roupa em bom estado de conservação que não utiliza mais e pode trocá-las por outras que também estejam em boas condições. Além de promover a sustentabilidade, o bazar incentiva o reaproveitamento, a economia colaborativa e o consumo consciente.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">A ideia surgiu a partir de um desafio proposto aos estudantes ingressantes no núcleo de estudos, que consistia na criação de uma iniciativa capaz de impactar a comunidade acadêmica e contribuir para a sustentabilidade. Em 2025, nasceu o projeto, com o propósito de promover a economia circular por meio da arrecadação e reutilização de roupas.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">O projeto envolve 13 discentes e conta com a coordenação do professor Matheus Pimentel de Matos. O evento é aberto ao público, acontecerá no Centro de Convivências da 91, em frente ao DCE, e seguirá até às 15h.</span></p>UFLA realiza testes de Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs) nesta quinta-feira (18/6)2026-06-17T12:44:07-03:002026-06-17T12:44:07-03:00/noticias/extensao/18612-ufla-realiza-testes-de-infeccoes-sexualmente-transmissiveis-ists-nesta-quinta-feira-18-6Cibele Aguiar<p><img src="/images/noticias/2026/06_JUN/teste-ist.jpg" /></p><p>A Coordenadoria de Saúde da Pró-Reitoria de Apoio e Permanência Estudantil (Prape/UFLA), em parceria com o Serviço de Atendimento Especializado e Centro de Testagem e Aconselhamento (SAE-CTA), realiza na próxima quinta-feira (18/6) testes para Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs) destinados à comunidade acadêmica.</p>
<p>Os testes serão realizados das 13h às 15h30, no Ambulatório da 91 (prédio das bandeiras, em frente à Reitoria). A atividade contará com a presença da equipe do SAE-CTA e do médico infectologista Silvio Menicucci, servidor da Coordenadoria de Saúde da 91.</p>
<p>Serão disponibilizados até 40 testes, atendendo por ordem de chegada.</p><p><img src="/images/noticias/2026/06_JUN/teste-ist.jpg" /></p><p>A Coordenadoria de Saúde da Pró-Reitoria de Apoio e Permanência Estudantil (Prape/UFLA), em parceria com o Serviço de Atendimento Especializado e Centro de Testagem e Aconselhamento (SAE-CTA), realiza na próxima quinta-feira (18/6) testes para Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs) destinados à comunidade acadêmica.</p>
<p>Os testes serão realizados das 13h às 15h30, no Ambulatório da 91 (prédio das bandeiras, em frente à Reitoria). A atividade contará com a presença da equipe do SAE-CTA e do médico infectologista Silvio Menicucci, servidor da Coordenadoria de Saúde da 91.</p>
<p>Serão disponibilizados até 40 testes, atendendo por ordem de chegada.</p>